Καθαρά Δευτέρα και Κούλουμα

Η Καθαρά Δευτέρα ονομάστηκε έτσι από τον χριστιανικό λαό και σημαίνει πνευματική και σωματική “κάθαρση”. Επίσης μια άλλη εκδοχή είναι πως ονομάστηκε έτσι επειδή οι νοικοκυρές καθάριζαν τα σκεύη τους όλη μέρα από το φαγοπότι της αποκριάς. Μια χαρακτηριστική λέξη που χρησιμοποιούμε είναι τα Κούλουμα που είναι η καθαροδευτεριάτικη έξοδος και το πέταγμα του χαρταετού. Κατά τον Νικόλαο Πολίτη, πατέρα της ελληνικής λαογραφίας, τα κούλουμα προέρχονται από τη λατινική λέξη Culumus που σημαίνει αφθονία αλλά και το τέλος, δηλαδή το τέλος της αποκριάς. Ότι κι αν σημαίνει όμως η λέξη αυτή στις μέρες μας είναι ημέρα διασκέδασης, φαγητού και οικογενειακής συνύπαρξης.

Καλή Σαρακοστή!

Πηγή: "Πουρνάρι Δομοκού"

Η λίμνη των Γιαννίνων

Αφιέρωμα από την εφημερίδα: "Epirus Press"

Διαβάστε όλο το άρθρο εδώ... >>>

Τι σημαίνουν οι λέξεις: το τριώδιο, η αποκριά, το καρναβάλι;

"24grammata.com"/ από τη ζωή των λέξεων [γράφει ο Γιώργος Δαμιανός]

Τριώδιο
«Άνοιξε το Tριώδιο»: H φράση χρησιμοποιείται μεταφορικά και σημαίνει την έναρξη της Aποκριάς. Για την Oρθόδοξη Eκκλησία, όμως, η φράση κυριολεκτείται, επειδή δέκα Κυριακές πριν το Πάσχα αναγνώσκεται το εκκλησιαστικό βιβλίο, το λεγόμενο Tριώδιο< τρεις ωδές. Πρόκειται για Υμνογραφικούς Κανόνες – εκκλησιαστικά ποιήματα- που αποτελούνται μόνο από τρεις ωδές αντί από εννέα ωδές, που είναι το σύνηθες.

Απόκρεως, αποκριά, απόκριες

Η αποκρέα (ενν. Κυριακή ή ημέρα), αρχικά, προσδιόριζε την τελευταία μέρα κατανάλωσης του κρέατος (από+κρέας). Η εβδομάδα πριν τη μεγάλη Σαρακοστή θεωρείται προπαρασκευαστική για τη νηστεία των σαράντα ημερών. Σ’ αυτή την εβδομάδα επιτρέπεται η κατανάλωση γαλακτομικών αλλά όχι του κρέατος (από + κρέως>γεν ενικ. του ουσ. “κρέας”). Γι αυτό, άλλωστε, η σαρκοφαγία, τιμάται ιδιαίτερα κατά την προηγούμενη εβδομάδα, με αποκορύφωμα την Τσικνοπέμπτη. Η τελευταία ημέρα σαρκοφαγίας (η αποκριά) προσδιόρισε, τελικά, όλη την περίοδο των αποκριάτικων εορτασμών. Ας μην ξεχνάμε ότι οι πιστοί αποκρεύουν (απέχουν από το κρέας) την ημέρα του Aγίου Φιλίππου (14 Νοεμβρίου), πριν αρχίσει η νηστεία των Χριστουγέννων, την Κυριακή των Aγίων Πάντων (την Kυριακή μετά την Πεντηκοστή) και την τελευταία ημέρα του Ιουλίου, για τη νηστεία του Δεκαπενταύγουστου.

Καρναβάλι

Η σημασία της ελληνικής λέξης “αποκριά” αποδόθηκε στα Λατινικά ως carnevale < carne (: κρέας) +vale (: αντίο) ή carne + levàmen (: παύω κόβω σταματώ)> Με αυτή τη σημασία και οι φράσεις carnem privium, carnem laxare>carnesciale (στα λατινικά), carnes tollendas (στα ισπανικά) Ορισμένοι, Ferrario, ετυμολογούν τη λέξη carnevale από το carro navale (τροχήλατο πλοιάριο). Επρόκειτο για ένα άρμα διασκέδασης που χρησιμοποιούσαν οι Λατίνοι στις γιορτές τους. Κάποιοι άλλοι προτείνουν τις μάλλον ανίσχυρες ετυμολογίες: κάρνος + βαλλίζω (χοροπήδημα προβάτων)

Διαβάστε ένα μεγάλο αφιέρωμα στις Απόκριες από το ιστολόγιο: "24 γράμματα"

και μάθετε τα πάντα για τη μεγάλη αυτή γιορτή. [εδώ... >>> ]

ΤΑ ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΠΕΡΑΣΜΕΝΩΝ ΧΡΟΝΩΝ...

Η ΔΙΑΔΡΟΜΗ: ΤΑ ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΠΕΡΑΣΜΕΝΩΝ ΧΡΟΝ...: "ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Ιωάν. Αρσένη, Αλφαβητάριον. Αθήνα 1914 δείτε κι αλλα..."

21 Φεβρουαρίου 1913 - Η απελευθέρωση των Ιωαννίνων

Ο Ελ. Βενιζέλος ανακοινώνει στη Βουλή των Ελλήνων
την απελευθέρωση των Ιωαννίνων.
21 Φεβρουαρίου 1913

Δείτε το σχετικό βίντεο από το αρχείο του ΥΠ.ΕΞ. και την εκπομπή του κ. Παντελή Αθανασιάδη

«Δεν ήρθε πρώιμα η άνοιξη κι ουδέ το καλοκαίρι.

Χαιρόμαστε, χορεύουμε και ψιλοτραγουδούμε,

γιατί ελευτερωθήκανε, Αϊτέ, τα Γιάννινά μας!» 

[Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Παντελή Αθανασιάδη

 για την παραχώρηση του σπάνιου οπτικοακουστικού υλικού για την απελευθέρωση των Ιωαννίνων]

"Μουσείο Σχολικής Ζωής" - Ένα μουσείο διαφορετικό απ' τ' άλλα

Στην Κρήτη λειτουργεί ένα μουσείο με ενθύμια από τη σχολική ζωή των προηγούμενων αιώνων και αποτελεί ένα παράθυρο
 στη γνώση αλλά και την ιστορία του τόπου μας.

Η καλλιέργεια πνεύματος, ιστορικής αναζήτησης και δημιουργικής αξιοποίησης του παρελθόντος στο εκπαιδευτικό γίγνεσθαι θα συμβάλει στην ανάδειξη και αναζωογόνηση του ρόλου της εκπαιδευτικής διαδικασίας, στην καλλιέργεια σεβασμού σε σύγχρονους κανόνες σχολικής ζωής, στην συνεργασία και αλληλεγγύη των μαθητών και εκπαιδευτικών, στο σεβασμό της σχολικής περιουσίας και του σχολικού περιβάλλοντος και την παράλληλη καθημερινή φροντίδα για την αναβάθμισή τους.

Βασικός αποδέκτης και ταυτόχρονα ενεργητικός παράγοντας της δραστηριότητας του Μουσείου είναι
οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί.

Ευχής έργο θα ήταν να δημιουργηθεί και στην Ήπειρο ένα αντίστοιχο μουσείο που θα μπορούσε να στεγαστεί στο κτίριο του δημοτικού σχολείο Ελληνικού, όπου βρίσκεται και το μουσείο γλυπτικής του γλύπτη Θ. Παπαγιάννη, και στο οποίο μπορεί να συγκεντρωθεί αντίστοιχο υλικό από όλα τα σχολεία του νομού Ιωαννίνων, ειδικότερα τώρα με την κατάργηση και τη συγχώνευση πολλών μικρών σχολικών μονάδων.

Μουσείο Σχολικής Ζωής

"Ας μην αντιμετωπίζουμε τις εικονικές μας ζωές ως παιχνίδι"

Όχι πανικός, αλλά αυξημένη προσοχή για τον ιό Η1Ν1

Οδηγίες για τα σχολεία!

Πηγή: i-diadromi

paguristas! (...πρωταγωνίστας)

Μια νέα εθελοντική ομάδα έκανε την εμφάνισή της στα Γιάννενα
και όπως φαίνεται από τα πρώτα δείγματα δράσης και συμμετοχής
μάλλον θα έχει λαμπρό μέλλον αλλά και σημαντικό έργο
να προσφέρει στην πόλη μας.
Μήπως ήρθε η ώρα να γίνουμε κι εμείς
"pagouristas" (?) και ..."πρωταγωνίστας" (?)

Θα τους βρείτε στο internet: http://www.pagouristas.gr/
και στο facebook: paguristas! (...πρωταγωνίστας)

«Καλωσορίσατε στην ομάδα paguristas! (...πρωταγωνίστας)

Μια ανοιχτή ομάδα πολιτών που αγαπάμε τα Γιάννενα και πιστεύουμε ότι ο κάθε πολίτης ξεχωριστά, αλλά κι όλοι μαζί, μπορούμε να βρούμε κανάλια συμμετοχής και να παρέμβουμε με πράξεις στις υποθέσεις της πόλης μας.

Για μας τα Γιάννενα δεν είναι μια «τελειωμένη ιστορία» αλλά ένα αχανές πεδίο ευρηματικών και αποτελεσματικών δράσεων που θα μας κάνει να συνειδητοποιήσουμε ότι η πόλη μας μπορεί να γίνει καλύτερη αλλά κι ότι εμείς μπορούμε να προσθέσουμε την προσωπική μας πινελιά στη βελτίωσή της.

Δεν είμαστε κομματικός οργανισμός, ούτε δημοτική παράταξη, αλλά μια ζωντανή κοινότητα ενεργών κατοίκων, που θέλει να μοιραστεί την πίστη της για μια πολύ καλύτερη πόλη, πιστεύοντας στη αναζωογονητική δύναμη της δράσης.

Κουραστήκαμε να γκρινιάζουμε, να μας φταίνε πάντα οι άλλοι, ο «δήμος» ή το «κράτος».

Είμαστε εδώ μόνο για να κάνουμε, γιατί θέλουμε οι πολίτες, να είμαστε πρωταγωνιστές στην πόλη μας…»

ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 2011 - συμμετέχουμε κι εμείς!

www.saferinternet.gr

Μπορείτε να "κατεβάσετε" το προτεινόμενο εκπαιδευτικό υλικό

για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 2011 στη διεύθυνση:

https://www.yousendit.com/dl?phi_action=app/orchestrateDownload&rurl=http%253A%252F%252Fwww.yousendit.com%252Ftransfer.php%253Faction%253Dbatch_download%2526batch_id%253DMzZIV294ZEtUWUJjR0E9PQ

http://www.saferinternet.gr/

Όταν μιλούν οι μαθητές...

Μαθητές του 5ου Γυμνασίου Ιωαννίνων καταθέτουν την άποψή τους για την εκπαίδευση του 21ου αιώνα!

Ο κουτσοφλέβαρος

[Επειδή η ζωή δίχως λίγο παραμύθι συχνά γίνεται αφόρητη...]

« Όταν γεννήθηκε ο Φλεβάρης, ο αδερφός του ο Γενάρης του έκανε δώρο ένα μπαλάκι από χιόνι.
- Τρώγε να μεγαλώσεις, για να μπορείς να παίξεις με τον αδερφό σου, του έλεγε κάθε τόσο η μαμά του, η Παγωνιά. Μόλις μάθεις να τρέχεις, θα παίξετε χιονοπόλεμο, κυνηγητό και κρυφτό.
Ο Φλεβάρης ωστόσο αργούσε να μάθει να τρέχει. Ούτε να περπατήσει καλά καλά δεν μπορούσε. Το γιατί δεν το είχε προσέξει κανείς στην αρχή. ΄Επειτα, πρώτος το παρατήρησε ο πατέρας του, ο Χειμώνας.
- Γυναίκα, είπε στην Παγωνιά, το παιδί μας το δεύτερο θαρρώ πως γεννήθηκε λίγο κουτσό. Να δεις που δε θα μπορέσει να τρέξει σαν μήνας κανονικός…
- Να φωνάξουμε γρήγορα ένα γιατρό! ανησύχησε η Παγωνιά. Να φέρουμε τον καλύτερο!
΄Ετσι ο Χειμώνας φώναξε τον πατέρα του, ...γιατί όλος ο κόσμος ξέρει πως ο πιο καλός γιατρός είν’ ο Χρόνος!!!...»

(Από το βιβλίο «Τα παιδιά του Χειμώνα» - Σειρά: Ιστορίες με τους 12 μήνες, Πατάκης 1988, 18η έκδοση 2009. Εικ.: με κολάζ της Λ.Π.-Α.)
Loty Petrovits
Πηγή:
http://www.facebook.com/feeds/notes.php?id=701219860&viewer=100000679415387&key=5cb55165f3&format=rss20

Καλό μήνα!

ΚΩΣΤΑΣ ΜΠΑΛΑΦΑΣ: Ο Ηπειρώτης Φωτογράφος & Κινηματογραφιστής

Συνέντευξη που δόθηκε από τον βραβευμένο Ηπειρώτη φωτογράφο Κ. Μπαλάφα
στον επίσης Ηπειρώτη δημοσιογράφο και εκδότη Γιάννη Βέλλη.
[Εφημερίδα "Η ΕΠΟΧΗ", Κυριακή 17 Οκτωβρίου 1999]

Ο Κώστας Μπαλάφας ανήκει στην παλιά γενιά των φωτογράφων, στην οποία η ρεαλιστική απεικόνιση συνοδεύεται από την έντονη συναισθηματική φόρτιση των γεγονότων της εποχής...Κατοχή, εμφύλιος, ανοικοδόμηση. Ο σεβασμός στην παράδοση, που τη θεωρεί το σημαντικότερο στοιχείο για ένα λαό, η μελέτη της ιστορίας, η συμμετοχή του στους αγώνες του έθνους για ελευθερία και δημοκρατία, η αγάπη του για τον φτωχό αγρότη και εργάτη είναι εμφανέστατη σε όλο το έργο του. Ένα τεράστιο αρχείο με ποιότητα που δύσκολα βρίσκει κανείς σε νέους φωτογράφους. Είχα πολλές φορές στο παρελθόν συναντηθεί μαζί του σε διάφορους εκθεσιακούς χώρους, αλλά ποτέ μέχρι τώρα δεν είχα την ευκαιρία να μιλήσω με τον ίδιο για το έργο του.  [Γιάννης Βέλλης]

Διαβάστε ολόκληρη τη συνέντευξη και δείτε πολλές από τις καταπληκτικές φωτογραφίες του Κ. Μπαλάφα [ εδώ... >>> ]

Μαργαριτάρια!

Από τον "Υπερκινητικό Δάσκαλο" . Περισσότερα "Μαργαριτάρια" διαβάστε εδώ... >>>

[Μετά τα πρώτα χαμόγελα, ίσως και ξεκαρδιστικά γέλια, έρχεται η περίσκεψη για το εκπαιδευτικό μας σύστημα, τα βιβλία, τις υποδομές, τους δασκάλους και τέλος για τους μαθητές μας, το μέλλον της πατρίδας μας...!]

Κάποια στιγμή πάντως, θα πρέπει να δημοσιευθούν και τα "Μαργαριτάρια" των δασκάλων και των καθηγητών. Έχει να πέσει ...πολύ γέλιο!!!

Με των πολιτικών και των δημοσιογράφων τα μαργαριτάρια, γελάμε κάθε μέρα!

Η Ακρόπολη των Αθηνών

Πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό μπορείτε να βρείτε
εδώ: (Υπερκινητικός δάσκαλος)
και εδώ: (Περί ανέμων, υδάτων και σχολείου)
ενώ εδώ μπορείτε να περιηγηθείτε εικονικά στο λόφο της Ακρόπολης των Αθηνών και να δείτε πλήθος φωτογραφιών από όλα τα μνημεία που βρίσκονται εκεί!

http://www.scribd.com/doc/16393272/-13111994

Παροιμιώδεις φράσεις

γιατί... λέμε

«φάτε μάτια ψάρια και κοιλιά περίδρομο»

Στη λίμνη των Ιωαννίνων, παλαιότερα, οι ψαράδες της περιοχής ψάρευαν τα νόστιμα ψάρια της. Σήμερα, τα πιο πολλά χρήματα τα βγάζουν ψαρεύοντας βατράχους, τους οποίους εξάγουν σε άλλες χώρες.

 Όμως την εποχή που κυβερνούσε τα Γιάννενα ο Αλή Πασάς, είχε μπει φόρος ένα γρόσι για κάθε οκά ψαριών και χελιών που θα ψαρεύονταν μέσα στη λίμνη. Οι φοροεισπράκτορες του Αλή Πασά τιμωρούσαν όποιον δεν πλήρωνε τον φόρο και του έπαιρναν όλη την ψαριά.

Επειδή οι ψαράδες ήταν πολύ φτωχοί, προσπαθούσαν με κάθε τρόπο να μην πληρώσουν τον φόρο. Όμως, οι άνθρωποι του Αλή Πασά τούς παρακολουθούσαν και τους έπαιρναν όλα τα ψάρια, που είχαν ψαρέψει όλη τη νύχτα, όταν έβγαιναν στη στεριά.
Και όπως αναφέρει ο συγγραφέας-δημοσιογράφος Τάκης Νατσούλης στο βιβλίο του «Λέξεις και Φράσεις Παροιμιώδεις» (Εκδόσεις Σμυρνιωτάκης), ο γερο-θυμόσοφος ψαράς, βλέποντας τον ιδρώτα του να περνά στα χέρια του Αλή Πασά είπε: «Φάτε μάτια ψάρια και κοιλιά περίδρομο», για να μείνει από τότε και να λέγεται σε ανάλογες περιπτώσεις.

Πηγή: "Παροιμίες και εκφράσεις"
(εδώ μπορείτε να βρείτε πάρα πολλές εκφράσεις που χρησιμοποιούμε καθημερινά χωρίς να γνωρίζουμε την προέλευσή τους)

Αστεία Αρχαίων

Είπε κάποιος στον Διογένη: «Οι συμπολίτες σου σε καταδίκασαν σε εξορία».
Και ο φιλόσοφος απάντησε: «Κι εγώ τους καταδίκασα να μένουν στον τόπο τους»

Επαινούσαν τον Αντισθένη κακοί άνθρωποι. Ο φιλόσοφος αναρωτήθηκε:
«Μήπως έκανα κάτι κακό;».

Όταν είδε ο Διογένης έναν αδέξιο τοξότη, στάθηκε κοντά στον στόχο λέγοντας:
«Είναι ο μόνος τρόπος για να μη με χτυπήσει».

Ένας πατέρας ζήτησε από τον Αρίστιππο να διδάξει τον γιο του.
Ο φιλόσοφος ζήτησε αμοιβή 500 δραχμές. Ο πατέρας θεώρησε υπερβολικό το ποσό. -«Με τόσα χρήματα», είπε, «θα μπορούσα να αγοράσω ένα ζώο».
-«Αγόρασε», είπε ο Αρίστιππος, «κι έτσι θα έχεις δύο».

Ο Διογένης ζητούσε ελεημοσύνη από ένα άγαλμα. Όταν τον ρώτησαν γιατί κάνει κάτι τέτοιο απάντησε:
-«Εξασκούμαι στο να μην απογοητεύομαι από την αναισθησία των ανθρώπων».

Ένας φαλακρός έβριζε τον Διογένη. Ο φιλόσοφος γύρισε και του είπε:
«Δεν σου ανταποδίδω τις βρισιές, αλλά θα ήθελα να συγχαρώ τις τρίχες σου, γιατί απαλλάχτηκαν από ένα κακορίζικο κεφάλι».

Πληροφορήθηκε ο Αριστοτέλης από κάποιον ότι μερικοί τον έβριζαν. Ο φιλόσοφος απάντησε:
«Καθόλου δεν με νοιάζει. Όταν είμαι απών, δέχομαι ακόμα και να με μαστιγώνουν».

Ο "κυνικός" φιλόσοφος Διογένης θέλησε κάποτε να πειράξει ένα μοχθηρό τύπο αφού έβλεπε τις πράξεις του και είχε ακούσει γι' αυτόν.
Οι αρχαίοι Έλληνες συνήθιζαν να βάζουν πάνω από την θύρα της οικίας τους ένα θυραίο. Αυτό ήταν ένα σύμβολο ή σήμα ή ρητό που διάλεγαν για την οικία τους.
Ο μοχθηρός αυτός άνδρας είχε βάλει άνωθεν της οικίας του το εξής ρητό:
“ΜΗΔΕΝ ΕΙΣΕΙΤΟ ΚΑΚΟ” ( Να μην μπεί κανένα κακό).
Και ο Διογένης κτύπησε την πόρτα και ρώτησε: «Ο οικοδεσπότης από πού μπαίνει;»

Ο Αλέξανδρος κάποτε θέλησε να πειράξει τον Διογένη και αφού έλεγε ότι ήταν Κύων, του έστειλε ένα πιάτο κόκκαλα. Μετά όταν συνάντησε τον Διογένη τον ερώτησε: «Πώς σου φάνηκε, Κύων, το δώρο μου;»
Και ο Διογένης του απάντησε: « Ήταν άξιο για κύωνα, αλλά καθόλου άξιο για Βασιλέα».

[Πηγή: "Γνωμικά Αποφθέγματα" / Cognosco]

«Το διαδίκτυο δεν είναι παιχνίδι. Προστάτευσε τον εαυτό σου. Σεβάσου την ζωή των άλλων.»

http://www.saferinternet.gr/

H Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2011 θα εορταστεί φέτος στις 8 Φεβρουαρίου, σε περισσότερες από 65 χώρες στον κόσμο, από την Βραζιλία μέχρι την Ιαπωνία και από την Ισλανδία μέχρι την Κένυα. Φέτος, το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης και Επαγρύπνησης Insafe προσκαλεί μικρούς και μεγάλους να ρίξουν μια πιο προσεκτική ματιά στις «εικονικές ζωές» τους και να ανακαλύψουν πώς ο αληθινός εαυτός τους βιώνει την εικονική εμπειρία.

Στη σημερινή εποχή, παιδιά και νέοι ξοδεύουν ένα αρκετά μεγάλο μέρος της ζωής τους σε διαδικτυακές δραστηριότητες που εκτείνονται από τα online παιγνίδια έως τη κοινωνική δικτύωση. Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές έρχονται αντιμέτωποι με πολλές προκλήσεις που αφορούν την ιδιωτικότητα, την υπόληψη και την υγεία τους. Έτσι λοιπόν, ο φετινός εορτασμός θα επικεντρωθεί γύρω από το εξής σύνθημα:

«Το διαδίκτυο δεν είναι παιχνίδι. Προστάτευσε τον εαυτό σου. Σεβάσου την ζωή των άλλων.»

(«It's more than a game, it's your life!»)

"Σήμερα είν' τα Φώτα", ευκαιρία για ανακύκλωση των φωτιστικών και των λαμπτήρων

 Δείτε το σχετικό ενημερωτικό βίντεο:
http://www.fotokiklosi.gr/video.aspx

Κάνε άλμα πιο γρήγορο από τη φθορά...

Και όμως στα σχολεία της επαρχίας παράγεται έργο αρκεί να το πιστέψουμε όλοι !!!
Μπράβο στα παιδιά από την Πρέβεζα που κάνουν για ακόμα μια φορά την Ήπειρο περήφανη !!!
Ένα ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ βίντεο για το περιβάλλον !
ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΤΟΥ ΛΟΥΚΑ ΛΕΛΟΒΑ. ΠΡΩΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΕΡΤ 2010.
Λελόβας Λουκάς LookArt
2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΡΕΒΕΖΑ